Los estudiantes Santiago Ezequiel Ganga Venegas y Luz Morena Zapana de la Escuela Técnica 749 de Comodoro Rivadavia visitaron Del Mar Digital para contar lo que necesitan para terminar la construcción y puesta a punto su auto eléctrico para viajar a la instancia nacional representando a Comodoro Rivadavia y Chubut entre el 3 de Noviembre y 12 de noviembre.
El auto eléctrico será parte del proyecto con el que participarán de una nueva edición del Desafío ECO YPF. Los jóvenes trabajan en equipo para representar a la ciudad en una competencia nacional que reúne a escuelas técnicas de distintos puntos del país.
En diálogo con Del Mar Digital, contaron cómo nació el proyecto y el esfuerzo que realizan para llegar en condiciones a la carrera. Uno de los vehículos fue construido desde cero, mientras que el otro es una unidad que ya participó en la edición anterior y que ahora está siendo reacondicionada.

El trabajo comenzó mucho antes de poner las manos sobre los autos. Para reunir los fondos necesarios, los estudiantes organizaron distintas actividades, entre ellas el cobro de estacionamiento con colaboración del club Gimnasia y Esgrima, además de ventas de locro, choripanes y comidas. Con lo recaudado compraron los materiales y elementos necesarios para avanzar con el segundo vehículo.
“Estamos acostumbrados a estar todo el día en la escuela”, contaron los jóvenes al describir las extensas jornadas de trabajo. Explicaron que suelen llegar a las 7 de la mañana y continuar con las tareas durante los espacios libres de la jornada escolar. En algunas ocasiones, permanecen en el establecimiento hasta la tarde e incluso hasta la noche.
El proyecto también representa una oportunidad para poner en práctica los conocimientos adquiridos durante su formación técnica. Los estudiantes trabajan con herramientas, realizan tareas de soldadura y corte, utilizan tornos y profundizan sus conocimientos de mecánica.

“Estamos aplicando mucho la parte teórica, mecánica y práctica que nos enseñaron”, señalaron. Además, destacaron el acompañamiento de los docentes, quienes se acercan a colaborar, les enseñan a utilizar nuevas herramientas y participan de distintas etapas del armado.
Para los alumnos, la posibilidad de construir un vehículo funcional y llevarlo a una competencia constituye uno de los principales motivos de orgullo. El desafío les permite integrar los conocimientos de varios años de formación con una experiencia concreta, vinculada con la innovación y las nuevas tecnologías.
Cómo colaborar con el proyecto
Los estudiantes todavía necesitan reunir fondos para cubrir parte de los gastos del viaje y conseguir materiales para completar los trabajos de terminación de los vehículos. Entre los elementos solicitados se encuentran lijas de distintos gramajes, especialmente finas, pintura azul y blanca, masilla y catalizador.
Quienes deseen colaborar pueden acercar los materiales a la ENET 1 o comunicarse a través de Instagram, en la cuenta @proyecto.eco.749, donde publican videos, fotografías y actualizaciones del proyecto.

También convocaron a la comunidad a participar del desafío ECO Fan, una iniciativa que permite apoyar a los equipos mediante interacciones en redes sociales. Los estudiantes pidieron dar “me gusta” a las publicaciones de los autos identificados con los números 85 y 31, correspondientes a los dos grupos de la escuela.
El objetivo es llegar a la competencia con ambos vehículos en condiciones y representar a Comodoro Rivadavia en una experiencia que combina educación técnica, trabajo en equipo, creatividad y movilidad eléctrica.