COMODORO RIVADAVIA Y RADA TILLY  |  Sábado 25 de abril, 2026
Educación

Lanzan diplomatura en Salud Intercultural y Pueblos Originarios en la Patagonia

La propuesta, impulsada por la universidad y organizaciones locales, busca articular la biomedicina con los saberes ancestrales Mapuche-Tehuelche.

Con el objetivo de repensar las prácticas sanitarias desde una mirada integral, la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales junto a la Facultad de Ciencias Naturales y Ciencias de la Salud lanzaron la Diplomatura en Salud Intercultural y Pueblos Originarios en la Patagonia, una propuesta académica que promueve el diálogo entre la biomedicina y los saberes ancestrales.

La iniciativa invita a reflexionar sobre el vínculo entre salud, territorio y cultura, tomando como eje central la medicina del pueblo Mapuche-Tehuelche, entendida como un sistema vivo de conocimientos y prácticas terapéuticas.

La cursada será completamente virtual, con instancias sincrónicas y asincrónicas, tendrá una carga horaria de 230 horas y permitirá la participación de estudiantes de todo el país. La preinscripción estará abierta hasta el 15 de mayo de 2026.

El programa se organiza en ocho módulos que abordarán temáticas como sistemas de salud y cosmovisión Mapuche-Tehuelche, pensamiento decolonial, soberanía alimentaria, Educación Sexual Integral (ESI) con perspectiva intercultural, derechos humanos y marcos legales internacionales, así como salud mental y territorio.

La diplomatura está dirigida a profesionales de la salud, docentes, agentes sanitarios, referentes comunitarios, estudiantes de ciencias sociales y todas aquellas personas interesadas en promover una salud pública inclusiva y respetuosa de la diversidad.

La dirección académica estará a cargo de la Dra. Brígida Baeza y la Dra. Guillermina Oviedo, con la coordinación de Daniel Loncón, acompañados por un equipo docente que combina formación académica con conocimiento territorial.

La propuesta es coorganizada por la Mesa Intersectorial en Interculturalidad de Comodoro Rivadavia y se presenta como una oportunidad para construir un enfoque de salud más equitativo, en diálogo con las identidades y realidades de la región.

Las personas interesadas deberán presentar DNI, título (secundario o de grado) y comprobante de pago de matrícula, enviando la documentación al correo electrónico oficial de inscripción. Asimismo, para más información, se encuentran disponibles los canales de consulta de la institución.

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