En medio de la preocupación generada por una serie de amenazas en instituciones educativas, el director del Colegio Domingo Savio, Andrés Quesada, se refirió a la situación y a las acciones que se vienen desarrollando en la comunidad escolar.
En diálogo con La Tribuna por Radio del Mar, explicó que los episodios se enmarcan en un fenómeno que se replicó a nivel local, provincial y nacional, vinculado a un reto viral que derivó en mensajes intimidatorios. “Esto puso en vilo a las familias y obligó a activar protocolos en las escuelas”, señaló.
En ese contexto, desde la institución impulsaron una charla de concientización junto a la Policía Comunitaria, con el objetivo de que los estudiantes comprendan la gravedad de este tipo de hechos. “Se hizo mucho hincapié en que no es una broma, es un delito y puede tener consecuencias serias”, afirmó Quesada.
El directivo también remarcó que no solo es responsable quien genera el mensaje, sino también quienes lo difunden o, conociendo la situación, no la comunican. “Todos pasan a ser cómplices de algo que no está bien”, advirtió.
Además, destacó el impacto que este tipo de amenazas genera en términos de recursos y en la comunidad. “No tiene sentido destinar personal policial a custodiar escuelas por una supuesta broma, cuando esos recursos podrían estar atendiendo otras situaciones”, sostuvo, al tiempo que subrayó el costo económico y el efecto psicológico en las familias.
Quesada indicó que la problemática continuará siendo abordada en la institución, no solo con los alumnos sino también con las familias, especialmente en lo referido al uso de redes sociales. “Es un entorno peligroso si no se toma dimensión de lo que ocurre. Hoy es una amenaza, mañana puede ser otro desafío más grave”, alertó.
En cuanto a la investigación, confirmó que el caso fue elevado a la Justicia y que será ese ámbito el encargado de avanzar en la identificación de los responsables. Mientras tanto, desde la escuela se continúa trabajando en la prevención y la concientización.
Finalmente, valoró la reacción de los propios estudiantes, quienes en su mayoría manifestaron preocupación e incluso impulsan iniciativas para promover mensajes positivos. “Hay chicos que quieren cuidar su escuela y generar conciencia. Eso también es importante destacarlo”, concluyó.